Apprendre, jouer et votre enfant de 1 à 2 ans (pour les parents)

Qu’est-ce que mon tout-petit apprend?

Les enfants passent des bébés aux tout-petits au cours de la deuxième année de vie. Tremblante d’abord
les marches cèdent la place à une marche confiante. Votre tout-petit sera en mouvement, alors assurez-vous
à l’épreuve des enfants votre maison pour empêcher le ménage
les accidents.

Les enfants de cet âge font de grands progrès dans la compréhension du langage et la compréhension
communiquer. À 12 mois, la plupart disent que leur
premiers mots et utilisez des gestes de la main et pointez les choses.

Au cours de la deuxième année, le vocabulaire augmente lentement au cours des 6 premiers mois, puis se développe
rapidement au cours des 6 premiers mois. Leur vocabulaire passera d’un ou deux mots
à 50 mots ou plus. À 2 ans, la plupart des tout-petits utilisent des phrases simples de deux mots
et peut suivre une commande en deux étapes (« prenez votre jouet et donnez-le moi »).

La compréhension du langage s’améliore également, et les tout-petits en comprennent bien plus qu’ils
peut exprimer. Cela peut être frustrant pour votre enfant et provoquer des crises de colère.

La coordination œil-main et la dextérité manuelle continuent de s’améliorer. Avec mieux
contrôle sur les doigts et les mains, les tout-petits peuvent explorer les jouets et l’environnement plus que
avant. Choisissez des jouets et des jeux adaptés à l’âge qui permettent aux tout-petits d’acquérir un sentiment de maîtrise
avant de passer à des tâches plus difficiles.

En tant qu’enfant, votre enfant « jouait » avec des jouets en les secouant, en les frappant ou en les jetant.
Votre tout-petit est désormais conscient de la fonction des objets, il est donc plus susceptible d’empiler des blocs,
écouter ou parler dans un téléphone jouet, ou pousser une petite voiture. Le concept de jeu de simulation
démarre également. Votre petit peut faire semblant de boire dans une tasse vide, utilisez une banane
comme un téléphone, ou imaginez un bloc est une voiture.

Émotions au jeu

Beaucoup d’enfants en bas âge sont à la garderie ou les parents peuvent introduire des dates de jeu maintenant. Les tout-petits
aiment avoir d’autres enfants, mais ne vous attendez pas à ce qu’ils « jouent » en coopération avec
les uns des autres ou pour être ravi de partager des jouets. Ayez plein de jouets pour tout le monde
et soyez prêt à intervenir lorsqu’ils ne veulent pas partager. Les frères et sœurs plus âgés peuvent jouer un rôle
modèles quand il s’agit d’enseigner, de partager et de se relayer.

Les crises de colère sont plus fréquentes pendant les années des tout-petits, alors attendez-vous à ce que votre enfant
frustré de temps en temps. Si vous voyez une crise de colère se produire, essayez de créer une distraction
avec un livre ou un jouet intéressant. Évitez de laisser votre enfant trop fatigué ou affamé,
en particulier lors de l’apprentissage de nouvelles tâches. Cela peut préparer le terrain pour des crises de colère.

Les tout-petits recherchent plus d’indépendance, mais attendez-vous à ce que votre tout-petit cesse de vouloir la liberté
de vous accrocher à vous pour le confort et le réconfort, et vice-versa. Laissez la liberté
à explorer mais soyez là quand vous en avez besoin.

S’il n’est pas encore venu, votre enfant peut pleurer et s’accrocher à vous lorsque vous essayez de partir
et résister à l’attention des autres. C’est appelé séparation
anxiété. Il commence souvent vers l’âge de 9 mois, mais peut être plus tard. Ça laisse tomber
à mesure que les enfants développent les compétences linguistiques et sociales nécessaires pour faire face à des situations étranges.
En vieillissant, ils apprennent que la séparation d’avec vous n’est pas permanente.

Comment puis-je aider mon tout-petit à apprendre?

Une fois que les tout-petits apprennent à marcher, il n’y a plus de retour en arrière. Le vôtre voudra continuer à bouger
et s’appuyer sur cette nouvelle compétence. Donner beaucoup de chances d’être actif et de
apprendre et explorer dans un environnement sûr.

Les jeux que votre enfant pourrait apprécier incluent les jeux de coucou, le pat-a-cake et la chasse.
Les tout-petits adorent imiter les adultes et sont fascinés par les travaux ménagers. Fournir en fonction de l’âge
des jouets qui encourageront cela, comme un aspirateur jouet à utiliser pendant le nettoyage ou
casseroles, poêles et cuillères pour jouer avec pendant la cuisson.

Les autres jouets appréciés des tout-petits comprennent:

  • boules aux couleurs vives
  • blocs, jouets empilables et gigognes
  • crayons gras ou marqueurs
  • figurines et poupées d’animaux ou de personnes adaptées à l’âge
  • petites voitures et trains
  • trieurs de formes, panneaux perforés
  • puzzles simples
  • jouets à pousser, à tirer et à monter

La lecture continue d’être importante.
Votre tout-petit peut suivre une histoire et pointer des objets sur les photos comme
vous les nommez. Encouragez votre petit à nommer des choses qu’il ou elle reconnaît.

Discutez des livres que vous lisez ensemble et des choses que vous avez faites ce jour-là. Demander
questions et encouragez votre tout-petit à répondre en attendant une réponse, puis développez
sur ces réponses.

Gardez à l’esprit que les tout-petits se développent à des rythmes différents, et il existe une large gamme
de développement normal. Parlez à votre médecin si vous avez des questions ou des préoccupations
le développement de votre tout-petit.